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[Projection-débat] Pouvoir et séries

Manifestation ouverte à tous

Programme

Dans le cadre de la manifestation nationales Les Nocturnes de l’Histoire, les étudiants de M1 du Master Histoire, Civilisations et Patrimoine organise en soirée (18h30-23h30), dans l’amphithéâtre Condorcet (450 places) du Pôle Cathédrale, un débat autour de séries historiques et de leurs relations avec les sources relatives aux périodes qu’elles tentent de représenter.

Il s’agit d’interroger la représentation culturelle des événements méconnus ou à l’inverse trop connus à partir de représentations audiovisuelles à succès ainsi que de voir comment la fiction peut constituer un obstacle supplémentaire ou à l’inverse un support tant à l’analyse qu’à la médiation historique.

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[Débat étudiant] L’historien et ses sources: construire son corpus

Programme

Dans le cadre de la manifestation nationale Les Nocturnes de l’Histoire, les étudiants du M1 du Master Histoire, Civilisation et Patrimoine invitent leurs camarades de M2 à partager leur expérience d’apprentis chercheurs, autour de la question déterminante des sources.

La première partie du débat sera organisée autour de la question du manque de sources, et notamment des difficultés rencontrées par cette “génération COVID”, puis certains étudiants évoqueront des situations plus spécifiques.

La deuxième partie du débat abordera quant à elle la question du “trop-plein” de sources, et les méthodes pour se repérer et faire le tri dans des corpus très volumineux.

La discussion durera une heure et se déroulera le mercredi 30 mars dans l’amphi C005 entre 17h15 et 18h15.

[Journée d’études] Pas d’archives, pas d’histoire ? L’historien face à l’absence de sources

Programme de la journée d’études annuelle du master Histoire, Civilisations et Patrimoine

Première partie d’une série de trois manifestations consacrées au manque et au trop-plein de sources, cette journée d’études se propose d’étudier les enjeux du manque d’archives dans le cadre de la recherche historique. En effet, si la tendance historiographique est ces dernières décennies à l’élargissement et au croisement des champs d’études, cette problématique engendre de nombreuses interrogations sur notre manière de faire de l’histoire.

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